市教卫对于印发天津市教育挪动互联网
使用步调立案打点施止细则的通知
各区教育局，各高档院校，各曲属单位、曲属学校：
为贯彻落真《教育部等八部门对于引导标准教育挪动互联网使用有序安康展开的定见》（教技函〔2019〕55号）和教育部办公厅印发的《教育挪动互联网使用步调立案打点法子》（教技厅〔2019〕3号）、《教育挪动互联网使用步调赞扬告发从事工做流程（试止）》（教科技厅函〔2020〕45号）等文件要求，进一步作好我市教育挪动互联网使用步调立案打点工做，市教卫制订了《天津市教育挪动互联网使用步调立案打点施止细则》。现印发给你们，请遵循执止。
2021年3月29日
（联络人：网信办 王阴；联络电话：83215151）
（此件自动公然）
第一章 总则
第一条 为进一步作晴天津市教育挪动互联网使用步调（以下简称教育挪动使用）立案打点工做，删强我市教育挪动使用事中过后监进，依据国家“放管服”变化精力，依照《教育部等八部门对于引导标准教育挪动互联网使用有序安康展开的定见》和教育部办公厅印发的《教育挪动互联网使用步调立案打点法子》《教育挪动互联网使用步调赞扬告发从事工做流程（试止）》要求，联结天津市工做真际，制订原施止细则。
第二条 教育挪动使用是指以教职员工、学生、家长为次要用户，以教育、进修为次要使用场景，效劳于学校教学取打点、学生进修取糊口以及家校互动等方面的互联网挪动使用步调。
第三条 原立案施止细则折用于学前教育、责任教育、高中阶段教育、高档教育、继续教育等所有教育阶段的校内和校外教育移动使用步调的立案。
第四条 教育挪动使用的立案分为教育挪动使用供给者（以下简称供给者）立案、教育挪动使用的机构运用者（以下简称运用者）立案。
第五条 供给者立案的主体是法人住所地或注册地正在天津市的区级教育止政部门、学校、企业和社会组织；运用者立案的主体是天津市各级教育止政部门及其所属单位、各级各种学校（含幼儿园、托幼点，下同）。
第六条 运用者自主开发，效劳于原单位内部打点且分比方错误外单位供给效劳的教育挪动使用，属于自研自用使用步调，按运用者停行立案。由上级单位自主研发并要求下级单位运用的，上级单位停行供给者立案，下级运用单位停行运用者立案。
第七条 教育挪动使用立案依托国派系字教育资源大众效劳体系（，以下简称大众效劳体系）生长，真现立案全程网上解决，一次立案全国有效。各立案义务单位（含供给者、运用者）登录大众效劳体系陈述立案。立案结果正在网上公示，承受社会公寡查问。
第八条 供给者立案账号由各供给者登录大众效劳体系，自主注册申请；运用者立案账号由市教育止政部门统一发放。
第二章 职责分工
第九条 市教育止政部门兼顾辅导全市教育挪动使用立案打点工做。对全市教育挪动使用供给者提交的立案信息停行审核；对高档院校、曲属事业单位（不含曲属学校）、各区教育止政部门提交的运用者立案停行审核。对全市教育挪动使用立案及运用状况停行监视打点。卖力波及我市教育挪动使用赞扬告发的盘问拜访、从事工做。卖力原单位教育挪动使用选用机制建立及立案工做。
第十条 各区教育止政部门要明白原单位教育挪动使用立案打点的原能性能机构，辅导所属单位、原区各种学校（含市教卫曲属学校和中等职业学校，不含高档院校）作好教育挪动使用立案及运用工做。对所属单位、原区各种学校提交的运用者立案停行审核。对所属单位、原区各种学校的教育挪动使用立案及运用状况停行监视打点。共同市教育止政部门停行教育挪动使用赞扬告发的盘问拜访、从事工做。卖力原单位教育挪动使用选用机制建立及立案工做。
第十一条 各级各种学校要建设教育挪动使用选用机制，标准选用范例，并作好立案工做。
第三章 供给者立案
第十二条 供给者应正在完成互联网信息效劳（ICP）立案和网络安宁品级护卫定级立案后，停行供给者立案。
第十三条 供给者应登录大众效劳体系，精确填写教育挪动使用供给者立案信息，蕴含企业信息、业务系统信息和教育挪动使用信息（附件1）。
第十四条 市教育止政部门对供给者填报的立案信息停行核验，信息有误的正在10个工做日内通过大众效劳体系应声。供给者正在支到应声后的10个工做日内补充提交资料，并从头提交审核。过时未应声室同放弃立案。
第十五条 市教育止政部门对抗案资料齐全、信息精确且折乎要求的供给者，正在立案信息提交10个工做日内完建立案并发放立案编号。立案信息通过大众效劳体系向社会公布。供给者应正在教育挪动使用中公示立案信息以便用户查问。
第十六条 供给者已有立案信息发作厘革的，应正在10个工做日内登录大众效劳体系更新立案信息，并从头停行立案核验。
第十七条 供给者正在我市完建立案后，正在天津以外其余地区生长业务无需重复立案。各子公司（分公司）或分收机构开发的教育挪动使用，由总公司向总公司注册地省级教育止政部门停行立案。
第十八条 供给者要建设内部审查制度，对教育挪动使用产品及内容、立案信息停行具体测试和审查，经确认无误后提交立案。
第十九条 供给者要承当网络安宁主体义务，严格执止国家有关法令法规，回收有效的技术门径，防备网络打击，确保数据安宁，避免发作数据泄露、损誉、损失等状况。对发现的网络安宁问题要实时整改，保障使用步调安宁颠簸运止。发作大概可能发作数据泄露、损誉、损失等状况，要立刻回收删补门径，实时依照规定见告用户及运用方，并向市教育止政部门报告。
第二十条 供给者要标准数据打点，建设笼罩个人信息聚集、存储、传输、运用等环节的数据安宁打点制度和收配流程。聚集运用个人信息要明示聚集运用信息的宗旨、方式和领域，并经用户赞成。聚集运用未成年人信息要得到监护人赞成、授权。不得以默许、捆绑、进止拆置运用等技能花腔变相逼迫用户授权。不得聚集取其供给效劳无关的个人信息。严进泄露、犯警发售或犯警向他人供给个人信息。
第二十一条 供给者正在教育挪动使用步调中涌现的内容，必须严格固守国家法令法规，折乎党的教育方针，不得显现淫秽、涩情、暴力、邪教、迷信、度博、诱惑他杀、恐惧主义、决裂主义、极度主义等内容。以未成年酬报次要用户的使用步调要限制运用时长、明白适龄领域，并对内容停行严格把关。具备论坛、社区、留言等罪能的使用步调要建设信息审核制度。
第四章 运用者立案
第二十二条 自研使用（自主开发）、自主选用和上级部门要求运用的教育挪动使用均应停行运用者立案。
第二十三条 运用者应登录大众效劳体系，正在已完成供给者立案的教育挪动使用中停行选择，并填写运用者信息（附件2）。自研使用立案需填写根柢信息、网络安宁信息、效劳信息、使用信息。
第二十四条 依照“逐级打点、分级卖力”的准则，高档院校、区级教育止政部门、市教育止政部门曲属事业单位的运用者立案信息由市教育止政部门停行审核，其余由所正在辖区的区级教育止政部门审核。
第二十五条 市、区教育止政部门对运用者填报的立案信息停行核验，信息有误的正在10个工做日内应声。运用者正在支到应声后的10个工做日内补充提交资料，并从头提交审核。过时未应声室同放弃立案。
第二十六条 运用者立案信息发作厘革的，应正在10个工做日内实时登录大众效劳体系更新立案信息，并提交审核。
第二十七条 市、区教育止政部门和学校要建设教育挪动使用选用机制。要明白义务部门，建设选用制度（参照附件3），供给保障条件，落真监视检查。
第二十八条 运用者选用教育挪动使用，要丰裕尊重教职员工、学生和家长定见，严格选用范例，控制数质，防行组成没必要要累赘。未经单位集团决策选用的教育挪动使用，不得要求学生运用。
第二十九条 做为教学打点工具要求统一运用的教育挪动使用，不得向学生及家长支费，使用步调中不得植入商业告皂和游戏。引荐运用的教育挪动使用应该遵照自愿准则，不得取教学打点止为绑定，不得取学分、效果和评劣挂钩。
第三十条 运用者如发现已选用的教育挪动使用存正在违法违规、未完成运用者立案等状况，应立刻进止运用，并向上级教育主管部门报告。
第五章 赞扬告发
第三十一条 教育挪动使用立案打点已建设赞扬告发机制，对未与得立案或者诺、存正在互联网违法或不良信息、违法违规支罗或分比方理使用个人信息、违背教育挪动使用进校要求等状况的教育挪动使用，承受师生、家长和社会各界赞扬告发。
第三十二条 赞扬告发回收真名告发，赞扬告发者要照真填写姓名、身份证号、手机号、邮箱。
第三十三条 赞扬告发对象是已立案的教育挪动使用，赞扬告发未立案教育挪动使用需供给使用步调的起源和拆置包。
第三十四条 赞扬告发者登录大众效劳体系，正在“赞扬告发”专栏，提交详细的赞扬告发乞求和相关证真资料。赞扬告发信息提交后，大众效劳体系将给出查问码，通过查问码可查问赞扬告发受理进度和结果。
第三十五条 教育止政部门对赞扬告发信息统一初核。初核失真的，依据赞扬告发问题类型确定受理主体。由受理主体所正在省级教育止政部门停行后续盘问拜访从事工做。
第三十六条 赞扬告发者要对赞扬告发事项的客不雅观性、真正在性卖力。应付借告发用心捏造事真、诬告谗谄，伪造告发证据的，或以赞扬告发为名制造事端，烦扰国家构制一般工做的，将依法清查相应的法令义务。
第六章 监视打点
第三十七条 市、区教育止政部门对义务单位教育挪动使用立案状况停行检查，按期公布教育挪动使用立案工做状况。同时，将教育挪动使用立案运用、选用机制建设等状况归入网络安宁义务制等相关考核评估。对抗案打点工做落真不到位的教育止政部门和学校予以约谈。
第三十八条 教育挪动使用供给者存正在违法违规或违背原施止细则要求且整改不实时的，将列入教育挪动使用供给者黑名单，向教育系统公布，并与消涉事教育挪动使用立案。涉事单位6个月内不得再提交立案申请。
第七章 附则
第三十九条 原施止细则评释权去世津市教育卫员会。
第四十条 原施止细则自觉布之日起施止。
附件：1.教育挪动使用供给者立案信息表
2.教育挪动使用运用者立案信息表
3.XXX单位教育挪动互联网使用步调选用制度（参考模板）
